さっそく

低学年、高学年、

ビジョントレーニングワーク、

興味を持ってくれた子達に試してみました。

声を出して横に読み、縦に読み、

指示された文字を取り出したり、

指示された方向になぞったり、

目、脳、体の動きを繋げていきます。

楽譜を読むためだけでなく、

すべてに共通する事ですね。

レッスンに取り入れて行きたいです。